Автор и фото:
© Андрей Кокашинский
Мое первое посещение Международной олимпийской академией в 2001 году стало своеобразным открытием еще одного "окна в Европу". С тех пор через него любой исследователь нашей страны, стремящийся расширить свои знания о Международном олимпийском движении, а также оставить свой весомый след на этом пути, мог принять участие в очередном мероприятии МОА нужной тематики. Международная академия для того и создавалась, чтобы люди всей планеты имели свободный доступ к великому Олимпийскому наследию, формировавшемуся в течение веков и тысячелетий.
 |
Вход в учебный корпус Международной олимпийской академии
.
|
Ведь олимпийское образование - это многомерное и емкое понятие, основанное на олимпийских ценностях, и чтобы понять его смысл требуется кропотливая, углубленная работа на этом пути, ну, и конечно, контактные встречи с коллегами, с которыми всегда можно поделиться результатами своих исследований, планами, мыслями. И лучше места для этого не придумаешь, Здесь в
Древней Олимпии собираются апологеты Олимпийской идеи со всего мира! Поэтому в следующем 2002 году я снова отправился на родину Олимпиад, снова погрузился в неописуемый по глубине и восхищению процесс открытий и общения.
Мне бы хотелось, чтобы каждый почувствовал тамошнюю атмосферу и царящий в ней настрой. Поэтому выкладываю здесь подборку фотографий из моего личного архива.
.
 |
Центральная аллея МОА, за ней стадион, где установлены флаги стран,
в которых функционируют Национальные олимпийские академии
.
|
 |
Белорусский флаг поднят в знак участия Белорусской олимпийской академии в сессии МОА - 2001г.
. |
 |
У стелы, где покоится сердце Пьера де Кубертена, возродившего Олимпийские игры
. |
 |
МОА - самое подходящее место для установления контактов
с другими национальными олимпийскими академиями мира
. |
 |
Зал пленарных заседаний
. |
 |
Перед началом занятий
. |
 |
Состав нашей группы экспертов
. |
 |
Олимпийское образование воодушевляет и объединяет
. | . | . |
 |
| Горячее обсуждение проблемных вопросов... | . |
 |
Другие рабочие группы тоже решают задачи олимпийского образования
. |
Декан
Международной олимпийской академии
проф. Костас Георгиадис
в момент вручения диплома директору Белорусской олимпийской академии
 |
Дипломы получены. Счастью нет предела!
Вместе с Николь Жирар-Савой, директором департамента проектов и финансов
Олимпийской Солидарности Международного олимпийского комитета. |
 |
| Перед отлетом домой. Слева декан Армянской олимпийской академии А.Бабаян. Афины-2001 |
|
|
Каждое очередное участие в научно-образовательных сессиях, организованных Международной олимпийской академией, всегда становилось для меня ярким и незабываемым событием, которое с каждым годом давала новые знания в сфере олимпийского образования и тем самым неуклонно приближало меня... к Олимпу!
Пользуясь случаем, хотел бы от всей души поблагодарить всех тех, кто участвовал в подготовке и проведении данных мероприятий, ключая тех, кто незаменто выполнял свой долг, но оставался "за кадром": от синхронистов-перводчиков до повара и поварят.
Комментарии
Отправить комментарий